Aquellos que me leéis con cierta asiduidad sabéis lo importante que es para mí la defensa de la Educación Inclusiva, la defensa de la Educación Especial (NESE). La Escuela que se escribe con mayúsculas debe ser una Escuela en la que todos tengan las mismas oportunidades, en las que todos tengan cabida, sin excepciones. De la preocupación, el interés y la sensibilidad hacia este tema, nace el artículo de hoy. Un artículo que les debe mucho a la Pedagoga Terapeuta Silvia Labernia y al psicopedagogo Nito Coll, cuyo asesoramiento ha sido realmente valioso para la redacción de esta entrada y de la que he aprendido lo poco que sé. Desde aquí mi más sincero agradecimiento.
Tus 25 mejores artículos de Justifica tu respuesta
El artículo de hoy no es un artículo cualquiera para mí, y espero que tampoco lo sea para ti. De un tiempo a esta parte han sido no pocas las personas que han descubierto este blog, que no me canso de repetir que es tan tuyo como mío. De la interacción contigo, he ido elaborando una lista de aquellos artículos que de alguna manera reflejan la quintaesencia de este blog. Las listas, como todas la listas, siempre son incompletas. Pero creo que en su arbitrariedad radica su enorme atracción. Es por ello que los 25 artículos que hoy trasladaré de este blog, no los he elegido yo, sino tú. De ahí mi más sincero agradecimiento.
Docente, ¿a qué le tienes miedo?
Este artículo tiene la intención de hablar del miedo o, mejor dicho, de los miedos que tenemos todos aquellos que ejercemos la profesión de docente. Pero este artículo no sólo es un artículo acerca de nuestros miedos, es un artículo por y para valientes. Son muchas las situaciones que vivimos en nuestra práctica docente en la que el miedo nos puede llegar a paralizar. Es por ello que esta entrada está pensada no para aquellos que tienen miedo, sino para aquellos que, reconociendo sus miedos, son capaces de enfrentarse a ellos para superarlos desde la más absoluta determinación y valentía.
10 Trucos para enamorar a tus alumnos
El artículo de hoy es uno de esos artículos que se basan más en la experiencia personal que en la teoría. Son pequeñas actuaciones que voy llevando a cabo durante estos últimos años y quiero pensar que con cierto éxito. Los trucos de los que os quiero hablar hoy se caracterizan principalmente por su sencillez, ya que todos somos capaces de llevarlos a cabo en nuestras sesiones lectivas.
Cómo podemos transformar la «recompensa injusta» en una oportunidad
Una cantidad considerable de artículos de este blog son consejos y orientaciones que doy a compañeros y compañeras de mi profesión. Personalmente son entradas que me producen una enorme satisfacción porque en su mayoría son valorados positivamente. Este blog nació con la finalidad de enseñar aquellos conocimientos que he ido adquiriendo a lo largo de mi carrera como docente. Aún así, creo conveniente escribir de vez en cuando artículos basados en la autocrítica. Este tipo de artículos son necesarios para tener los pies en la tierra y para darme cuenta de que aún puedo y debo mejorar muchas aspectos de mi práctica docente. Como una vez escuché de un alumno de mi centro: «Cuando creas que lo sabes todo, prueba a caminar sobre las aguas«.
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