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Ciclo en Educación Infantil a distancia: descubre tu pasión por enseñar

17/09/2018 Escrito por Santiago Moll 2 Comments

El cerebro de los niños es como una esponja que absorbe y asimila una cantidad ingente de información, conocimientos y habilidades. Seguro que has escuchado esta afirmación en infinidad de ocasiones. Y es científicamente cierta, como sustentan muchos académicos.

Y es que las neuronas se organizan y establecen conexiones entre sí a una velocidad mucho más rápida durante los primeros años de vida que en la edad adulta. Este proceso de realizar conexiones se conoce como sinapsis. Además, durante la infancia el cerebro tiene su máxima plasticidad, es decir, la mente es más moldeable y se adapta a los cambios que se producen en el entorno.

De ahí que la educación que reciben los niños durante los primeros años de su vida sea crucial. Tanto en el entorno familiar como en el escolar, si bien es cierto que la etapa de Educación Infantil sea de carácter voluntario. No obstante, cabe destacar que más del 95% de los niños están escolarizados en la segunda etapa de Educación Infantil (de los 3 a los 5 años), según los últimos datos difundidos por el Ministerio de Educación y FP.

Si los pequeños son tu pasión y quieres contribuir a su desarrollo motor, cognitivo, social e intelectual, el ciclo de FP de Educación Infantil es una excelente oportunidad para desarrollar tu interés y tu pasión por la enseñanza.

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The Brain Factory o cómo despertar el talento de los niños

14/09/2018 Escrito por Santiago Moll 2 Comments

¿Qué es el talento? Debo reconocer que no es una pregunta de fácil respuesta. Pero, de entre las muchas definiciones que existen acerca de lo que se entiende por talento, hay una que me gusta especialmente y que se la oí pronunciar al filósofo y pedagogo José Antonio Marina. Según Marina, el talento es el buen uso de la inteligencia.

Talento e inteligencia. Inteligencia y talento. Dos términos que van inevitablemente ligados a la educación, a la educación del presente y del futuro. Un presente y un futuro que docentes, familias y educadores debemos entender como una oportunidad para que los más jóvenes puedan desarrollar su inteligencia y que esa inteligencia, bien dirigida, aporte el talento a todos los sectores de la sociedad.

Pero para lograr el talento, no es suficiente con desearlo. También es necesario encontrar estrategias y, sobre todo, herramientas y plataformas que permitan a niños y adolescentes descubrir qué quieren ser, qué se les da bien, qué les apasiona y siempre trabajando desde la autorresponsabilidad, fomentando la determinación como clave para la consecución de un objetivo, manteniendo una actitud positiva y desarrollando una autoestima que les permita superar cualquier adversidad.

Estrategias, herramientas y plataformas educativas como, por ejemplo, The Brain Factory que deben darse no solo en el entorno familiar y en los centros educativos, sino también en ámbitos de carácter lúdico como, por ejemplo, las actividades extraescolares.

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7 Deseos para el nuevo curso escolar. ¿Qué le pides a este curso?

31/07/2018 Escrito por Santiago Moll 16 Comments

Empieza un nuevo curso escolar. Estos días seremos muchos los docentes que volvemos a incorporarnos a nuestros respectivos centros educativos. Estos días seremos muchos los docentes que nos reencontraremos con nuestros compañeros.

Toca empezar un nuevo curso escolar y hacerlo desde la ilusión, el entusiasmo y la responsabilidad. Y de esa responsabilidad nace este artículo en el que quiero compartir con toda la comunidad educativa cuáles serán algunas de mis prioridades.

Soy consciente que todas ellas suponen un auténtico reto.

¿Quieres saber cuáles son mis 7 deseos para este nuevo curso que empieza? ¿Quieres descubrir qué ilusiones he depositado en este nuevo año académico? Si es así, estaré encantado de que me acompañes en la lectura de este artículo.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

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Lo que he aprendido como docente de seis tarros de mermelada

12/02/2017 Escrito por Santiago Moll 12 Comments

Ya hacía tiempo que me apetecía escribir este artículo y creo que hoy ha llegado el momento de hacerlo. De hacerlo y de presentarte a la persona que ha inspirado esta entrada. Dicha persona es Sheena Ivengar, una investigadora norteamericana y que, pese a su ceguera, se ha convertido en uno de los referentes a nivel mundial en lo que a toma de decisiones se refiere. Un investigadora que se ha hecho archiconocida gracias a su libro titulado El arte de elegir.

Porque este artículo va de tres cosas:  mermeladas, de currículums y de elegir o, lo que es lo mismo, de la toma de decisiones.

Así que no te entretengo más y doy paso a una de las historias más conocidas en el mundo del marketing y que conectaré con el currículum de mis asignaturas.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

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Alike, el corto de animación que hará reflexionar a tus alumnos

09/02/2017 Escrito por Santiago Moll 14 Comments

Hoy tengo el enorme placer de presentaros el corto de animación Alike. Un corto muy especial y que estoy seguro de que hará las delicias de vuestros alumnos, pero que también invitará en el aula a la reflexión sobre temas que no son ajenos a nuestros días.

Alike es un corto de animación creado por Rafa Cano Méndez y Daniel Martínez Lara. La calidad de este corto y el precioso mensaje que transmite en sus poco más de ocho minutos de duración, les valió el Premio Goya al mejor cortometraje de animación de 2016. [Read more…]

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