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35 Concurso Escolar Once. Ideas para un recreo inclusivo

16/11/2018 Escrito por Santiago Moll 2 Comments

Un año más tengo el enorme placer de compartir contigo una nueva edición del Concurso Escolar ONCE. Un concurso que ya va por su 35ª edición y que en esta ocasión incide sobre la importancia de fomentar la inclusión en un espacio y un tiempo como el recreo.

Bajo el lema “Por mí y por todos mis compañeros. Ideas para un patio inclusivo”, el Concurso Escolar ONCE quiere contribuir a sensibilizar a toda la comunidad educativa acerca de la importancia de vivir la escuela desde el prisma de la diversidad, incluso en esos 20-30 minutos que suelen durar los recreos en los centros escolares. El recreo, por tanto, es un lugar y un momento en el que los estudiantes también pueden ser susceptibles de padecer la exclusión por parte de sus iguales.

Por eso, el 35 Concurso Escolar ONCE pone en marcha esta iniciativa para que los centros educativos entiendan el tiempo y el espacio del recreo como una oportunidad de fomentar la inclusión, incluyéndolo dentro de su Proyecto Educativo de Centro y, cómo no, haciendo partícipe a toda la comunidad educativa. Y es que, tal y como señala la UNESCO, la inclusión es un proceso de búsqueda interminable para encontrar los mejores caminos con los que responder a la diversidad del alumnado, incluso en el recreo.

¿Quieres saber en qué consiste la nueva 35ª Edición del Concurso Escolar ONCE? ¿Quieres descubrir de qué manera puedes contribuir a convertir los recreos de tu centro escolar en recreos inclusivos? ¿Quieres transmitir a tus alumnos el valor de la inclusión durante el tiempo de recreo? Si es así, estaré encantado de que sigas leyendo este artículo que viene cargado de sorpresas.

Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]

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Anímate a participar en el Concurso Escolar ONCE sobre la inclusión ¡Aún estás a tiempo!

24/01/2018 Escrito por Santiago Moll 2 Comments

Hace unos meses tuve ocasión de publicar una entrada en este blog titulada 34 Concurso Escolar ONCE. Por una educación inclusiva. En este artículo de os daba a conocer una nueva edición del Concurso Escolar ONCE. Un concurso que ya anda por su 34ª edición y que bajo el lema «Reinventemos juntos una escuela para [email protected]» quiere abordar y promover valores tan importantes como la inclusión o la diversidad.

Y como falta poco para que se cierre el plazo para la entrega de trabajos de esta edición, quiero compartir con vosotros dos novedades que os facilitarán dicha entrega.

[NOVEDAD 1] Guía rápida para realizar tu trabajo en 10 pasos.

Desde la Fundación ONCE han creado dos guías muy útiles con las que en 10 sencillos pasos tus alumnos y tú podréis diseñar el CARTEL (Categorías A, B y E) o crear el MINI-CORTO de 60 segundos (Categorías C y D).

Aquí os dejo los enlaces:

  • 10 Pasos para elaborar el CARTE
  • 10 Pasos para montar el MINI-CORTO

[NOVEDAD 2] Un vídeo para trabajar la inclusión y la diversidad en el aula.

Junto con estas dos magníficas guías para facilitar la elaboración de los trabajos, también quiero compartir un vídeo creado para esta edición que creo que puede gustar mucho a tus estudiantes, puesto que reflexiona sobre el desafío que implica una escuela de todos y para todos.

Aquí tenéis el vídeo:

¡APÚNTATE YA!

¿Quieres saber más acerca del 34º Concurso Escolar ONCE? ¿Quieres trabajar con tus alumnos valores como la diversidad y la inclusión? ¿Quieres reinventar con tus alumnos una escuela para [email protected]? Si es así, sigue leyendo el resto del artículo donde te informaré sobre lo más relevante de concurso.

Sin más demora, zarpamos…

[Read more…]

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34 Concurso ONCE. Por una educación inclusiva

19/09/2017 Escrito por Santiago Moll Leave a Comment

Un año más tengo el enorme placer de compartir contigo una nueva edición del Concurso Escolar ONCE. Un concurso que ya va por su 34ª edición y que en esta ocasión tiene la intención de abordar un aspecto fundamental dentro del ámbito educativo: la inclusión de todos los alumnos en la escuela.

Bajo el lema “Reinventemos juntos una escuela para [email protected]” el Concurso Escolar ONCE quiere contribuir a sensibilizar a toda la comunidad educativa acerca de la importancia de vivir la escuela desde el prisma de la diversidad. Una diversidad que debe ser entendida como una forma de vida en la que todos nuestros alumnos tienen cabida. Y no solo en la escuela, sino en la sociedad.

De hecho, la Unesco entiende la educación inclusiva como un proceso capaz de identificar y responder a la diversidad de las necesidades de los estudiantes (características, intereses, capacidades…)

¿Quieres saber en qué consiste la nueva 34ª Edición del Concurso Escolar ONCE? ¿Quieres descubrir de qué manera puedes contribuir en tu aula a la sensibilización educativa? ¿Quieres transmitir a tus alumnos el valor de la inclusión? Si es así, estaré encantado de que sigas leyendo este artículo que viene cargado de sorpresas.

Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Resolución de conflictos Tagged With: Concurso ONCE, educación inclusiva, inclusión, ONCE

La cena de cumpleaños. Una historia para enseñar el significado de la palabra INCLUSIÓN

16/07/2017 Escrito por Santiago Moll 1 Comment

Esta es una historia sobre la inclusión. Esta es la historia de tres historias. La historia de Juan, de Ana y de Iván. Tres historias que tienen como protagonista a un mismo niño: Miguel. Una historia de tres historias que nos servirá para enseñar a los alumnos el significado de la palabra inclusión, el significado de escuela inclusiva.

Así que, sin más demora, zarpamos…

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Estructuras Kagan. Cómo gestionar la atención y el silencio en el aula

13/11/2016 Escrito por Santiago Moll 12 Comments

Estructuras Kagan. Qué ganas tenía de compartir con todos vosotros este artículo que guarda una relación muy directa con la metodología del aprendizaje cooperativo.

Es muy probable que muchos de vosotros a estas alturas conozcáis o hayáis oído hablar de Spencer Kagan y sus famosas estructuras. Es por ello que en este artículo me gustaría centrarme en el que para mí es unos de los apartados más interesantes y que guarda relación directa con la gestión del aula y de qué manera podemos conseguir con acciones muy simples y muy dirigidas la atención de todos los alumnos y el silencio absoluto en el momento que sea preciso.

Así que, si aún no conoces en qué consisten las famosas Estructuras Kagan, te invito a que sigas leyendo este artículo.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

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