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¿Por qué no utilizo Powerpoint en clase?

07/05/2013 Escrito por Santiago Moll 36 Comments

Hace ya varios años leí un artículo escrito por Tomás Delclos en el diario El País cuyo título rezaba así ¿Powerpoint nos hace estúpidos? Debo confesar que me llamó poderosamente la atención y os recomiendo que lo leáis con atención. Al final del artículo el autor hacía una breve referencia al papel que ejerce el uso de Powerpoint en el aula. [Read more…]

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5 Consejos para aumentar la empatía con tus alumnos

06/05/2013 Escrito por Santiago Moll 92 Comments

 

Para aquellos que no lo sepáis, la palabra Empatía procede del griego y significa ‘lo que sufre’ o, lo que es lo mismo, la capacidad de una persona para comprender las emociones del otro. [Read more…]

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Prohibir despierta el deseo. Cómo evitar la palabra NO al dar una norma en clase

05/05/2013 Escrito por Santiago Moll 77 Comments

Prohibir despierta el deseo. Y lo despierta aún más cuando nos referimos a las Normas de un Centro Escolar. Seguramente, palabras como Reglamento de Régimen Interno, Reglamento Orgánico de Centro, Derechos y Deberes de los Alumnos, Normas de Convivencia… forman parte de tu día a día a lo largo de una jornada escolar.

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5 Aspectos a evitar por parte del tutor en una entrevista con padres

03/05/2013 Escrito por Santiago Moll 4 Comments

Todos aquellos que sois o habéis sido tutores de algún curso durante vuestra carrera como docentes, seguro que compartiréis conmigo que la entrevista con los padres es un aspecto que puede resultar determinante en la trayectoria personal y académica de nuestros alumnos. Por ello es fundamental afrontar con garantías estas entrevistas porque de su resultado puede depender el rendimiento académico de nuestro alumnado.

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¿Por qué los profesores tosemos en clase?

02/05/2013 Escrito por Santiago Moll 7 Comments

El artículo de hoy trata sobre un aspecto que resulta fundamental para todos aquellos que tenemos en la palabra nuestra herramienta de trabajo. La voz es una instrumento fundamental para la actividad que desempeñamos y debemos, por ello, dedicarle una atención muy especial. Soy consciente de que muchos de vosotros tenéis o habéis tenidos problemas relacionados con la voz. Aún así, este artículo no pretende profundizar en problemas relacionados con el aparato fonador, sino que tiene la intención de dar algunas recomendaciones muy útiles para que evitéis toser en clase o después de finalizar vuestra jornada laboral.

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