APRENDE. ENSEÑA. EMOCIONA
Hoy comparto con vosotros una dinámica de cooperación para tus clases de tutoría que he llevado a la práctica este curso y creo que te puede gustar.
Se trata de una dinámica que he titulado ‘¡Qué cabeza la mía!‘ y tiene como finalidad trabajar la importancia de la ayuda desinteresada de un compañero hacia el otro.
Espero que os guste.
Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]
Hoy quiero compartir contigo una dinámica cooperativa que tiene como finalidad que tus alumnos aprendan a reflexionar sobre la importancia de escuchar, de escuchar de manera activa. En concreto, esta actividad cooperativa se titula Los cuatro monjes.
En este actividad la intención es que tus alumnos aprendan que escuchar pasa por atender a la persona que te está expresando algo. Fíjate en la definición de Bermejo:
“Escuchar es centrarse en el otro. Pero centrarse en el otro es difícil en el diálogo: se consigue haciendo un efuerzo. Supone hacer callar a un conjunto de voces que susurran dentro de nosostros y que se llaman remordimientos, alegrías, preocupaciones, sentimientos diferentes… Voces interiores que emergen queriendo dialogar con la conciencia.”
Por tanto, para aprender a escuchar es tan útil como necesario detener tu pensamiento, relajar tu cuerpo, centrar la atención en el mensaje del otro y usar la mirada como instrumento para captar de tu interlocutor sus sentimientos y significados.
Esta es la intención de esta dinámica cooperativa titulada Los cuatro monjes que, sin más demora, paso a enseñarte.
Zarpamos… [Read more…]
Hoy quiero compartir contigo una dinámica para fomentar el trabajo en equipo muy especial y que he titulado “Defiende la botella“. Muy especial porque me la enseñó un alumno de mi tutoría de 1º de la ESO (13 años) cuando estábamos recogiendo propuestas para una jornada de convivencia en mi instituto.
Siempre he defendido en este blog la importancia de saber escuchar, de saber escuchar al otro y, cuando se trata de tus alumnos, mucho más. Así que espero que esta dinámica sea de tu interés y tengas ocasión de ponerla en práctica en el aula o en el patio con tus alumnos.
Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]
Hoy quiero compartir contigo una historia muy especial. Un cuento popular con un alto valor simbólico y perfecto para trabajar con tus alumnos el primer día de clase o en algunas de tus sesiones de tutoría. Un texto que encontré casualmente navegando por la red y que me atrapó desde el principio.
Al ser un año más tutor de 1º de la ESO (12-13 años) se me ha ocurrido que sería una buena idea leer esta historia en mi primera sesión de tutoría, porque creo que es un cuento que permite reflexionar sobre las dificultades y los miedos que supone cambiar de centro, de compañeros, de profesores…
¿Quieres conocer la historia que leerán mis alumnos en mi primera sesión de tutoría? Si es así, estaré encantado de que me acompañes en la lectura de este artículo. Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]
Hoy quiero compartir contigo una dinámica de presentación muy especial para mí y que tan buenos resultados me ha dado estos últimos cursos. Se trata de una dinámica que uso en la presentación del curso escolar de mi grupo de tutoría.
Una dinámica que sirve para darme a conocer de una forma muy original y que tiene la empatía y el juego como los mejores aliados.
¿Quieres saber qué dinámica de presentación uso en mi primer día de clase? ¿Quieres descubrir cómo me presento ante mis alumnos? Pues sigue leyendo y lo descubrirás…
Sin más demora, zarpamos… [Read more…]