APRENDE. ENSEÑA. EMOCIONA
Escrito por Santiago Moll 5 Comments
Hoy comparto con vosotros una dinámica de cooperación para tus clases de tutoría que he llevado a la práctica este curso y creo que te puede gustar.
Se trata de una dinámica que he titulado ‘¡Qué cabeza la mía!‘ y tiene como finalidad trabajar la importancia de la ayuda desinteresada de un compañero hacia el otro.
Espero que os guste.
Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]
Escrito por Santiago Moll 3 Comments
…pon las tuyas a remojar.
Como filólogo y profesor de Lengua Castellana y Literatura siempre me ha fascinado la sabiduría que encierran los refranes. De esta pasión nace precisamente esta dinámica de tutoría que tiene como finalidad no solo que los alumnos valoren la riqueza de la cultura popular, sino que descubran el valor de cooperar y trabajar en equipo para un bien común.
Junto con esta actividad también tendrás la oportunidad de descargarte totalmente gratis doscientos refranes de refranero español.
Pelillos a la mar…
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Escrito por Santiago Moll 4 Comments
El artículo de hoy es una nueva dinámica de tutoría para incidir sobre la importancia de la cooperación, el trabajo en equipo y la toma de decisiones. Se trata de una dinámica que he titulado «De enero a diciembre» y estoy seguro que va a gustar y mucho a tus alumnos. Además, se trata de una actividad en la que tus alumnos pueden incluso participar en su preparación.
Así que no te entretengo más y doy paso a la redacción de la dinámica de tutoría.
Sin más demora, zarpamos… [Read more…]
Escrito por Santiago Moll 3 Comments
Quisiera empezar el artículo de hoy sobre cómo realizar una crítica constructiva con el siguiente texto:
«Las críticas, entendidas como una opinión con criterio fundamentado, son necesarias para la evolución de cualquier persona, organización o entidad. La crítica evidencia carencias, lagunas, errores, contradicciones o excesos en una forma de proceder, un obra, una idea… La crítica representa, para todas las personas a quienes concierne, una posibilidad de darse cuenta de aspectos que les han pasado desapercibidos. También supone la posibilidad de corregir y mejorar. Enriquece y favorece el aprendizaje al dar a conocer otro punto de vista, incluso si no se comparte.» (pág. 233).
Este fragmento que acabas de leer es un extracto del libro titulado Manual de la comunicación personal de éxito de Teresa Baró. Si he elegido este fragmento es porque creo que es un excelente punto de partida para el artículo de hoy acerca de cómo aprender a realizar una crítica constructiva.
Sin más demora, zarpamos… [Read more…]
Escrito por Santiago Moll 11 Comments
Gestión de aula. De un tiempo a esta parte me he dado cuenta de que no hay comunicación efectiva sin emoción. Comunicar emocionando a tus alumnos es a día de hoy uno de los muchos retos a los que te enfrentas como docente.
Es por ello que hoy quiero darte a conocer 14 recursos, pautas o ideas que creo que pueden serte de utilidad para conectar con tus alumnos. Para este artículo me he servido del libro El Profesor Emocionalmente Competente, de Joan Vaello. Un libro cargado de soluciones en lo referente a la gestión de aula y que desde Justifica tu respuesta aprovecho para recomendarte.
¿Listo para aprender estrategias que mejoren la comunicación con tus alumnos? ¿Preparado para comunicar más y mejor en el aula? Si es así, acompáñame en la lectura de un artículo que estoy convencido que te será de gran utilidad. Sin más demora, Zarpamos… [Read more…]