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Dinámica cooperativa sobre la escucha activa. Los cuatro monjes

14/01/2018 Escrito por Santiago Moll 10 Comments

Hoy quiero compartir contigo una dinámica cooperativa que tiene como finalidad que tus alumnos aprendan a reflexionar sobre la importancia de escuchar, de escuchar de manera activa. En concreto, esta actividad cooperativa se titula Los cuatro monjes.

En este actividad la intención es que tus alumnos aprendan que escuchar pasa por atender a la persona que te está expresando algo. Fíjate en la definición de Bermejo:

“Escuchar es centrarse en el otro. Pero centrarse en el otro es difícil en el diálogo: se consigue haciendo un efuerzo. Supone hacer callar a  un conjunto de voces que susurran dentro de nosostros y que se llaman remordimientos, alegrías, preocupaciones, sentimientos diferentes… Voces interiores que emergen queriendo dialogar con la conciencia.”

Por tanto, para aprender a escuchar es tan útil como necesario detener tu pensamiento, relajar tu cuerpo, centrar la atención en el mensaje del otro y usar la mirada como instrumento para captar de tu interlocutor sus sentimientos y significados.

Esta es la intención de esta dinámica cooperativa titulada Los cuatro monjes que, sin más demora, paso a enseñarte.

Zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Educación emocional Tagged With: actividad de cooperación, dinámica cooperativa, escucha, escucha activa, escucha empática, TUTORÍA

Inhibidores de la comunicación. ¿Qué son? ¿Cómo se pueden combatir en el aula?

07/01/2018 Escrito por Santiago Moll 13 Comments

Inhibidores de la comunicación. Hoy quiero compartir contigo una dinámica de tutoría relacionada con la comunicación y que tiene como finalidad que los alumnos aprendan el significado de inhibidor de la comunicación. Dicha dinámica, por tanto, pretende incidir en la importancia de aprender a escuchar al otro desde el respeto y con atención.

Los que me leéis con asiduidad en Justifica tu respuesta sabéis lo importante que es para mí la escucha activa, la escucha empática. Es por eso que creo fundamental que nuestro alumnos tomen conciencia de que existen determinadas maneras de comunicarse que lo que hacen no es otra cosa que fomentar la ignoracia hacia el otro, la crítica, la falta de respeto, el desinterés o la burla, por citar algunos tipos de inhibidores de la comunicación.

Espero que esta actividad de tutoría que comparto aquí contigo sirva a tus alumnos para tomar conciencia de lo importante que es el otro.

Así que no te entretengo más. Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Resolución de conflictos Tagged With: comunicación, dinámicas de grupo, empatía, escucha activa, escucha empática

Comentario empático. La fórmula para hacer sentir bien al otro

04/12/2016 Escrito por Santiago Moll 11 Comments

Comentario empático. El artículo de hoy nace de la lectura de un libro que me ha impresionado de principio a fin por su utilidad. Un libro titulado Despierta tu encanto. La guía del FBI para influir, atraer y convencer y que desde Justifica tu respuesta recomiendo a todos aquellos que estéis interesados en aspectos como la amistad, la intimidad, las relaciones duraderas y la empatía.

Aunque no es un libro pensado para la educación, los que me leéis con asiduidad sabéis cómo me gusta trasladar conceptos de distintas disciplinas al ámbito educativo. Pues bien, el artículo de hoy no es una excepción, porque el libro que ha inspirado esta entrada nace del trabajo de su autor, Jack Shafer, como agente del FBI y de las estrategias que llevaba a cabo durante sus interrogatorios y que abarcan aspectos tanto de la comunicación verbal y no verbal.

En concreto, el artículo de hoy se centrará en lo que Jack denomina el comentario empático, una fórmula tan sencilla como efectiva para trabajar la escucha activa y la forma en que se desarrolla una conversación partiendo siempre del interés por el otro.

Así que no te entretengo más y doy paso al artículo. Zarpamos…

[Read more…]

Filed Under: Educación emocional Tagged With: comentario empático, compatía, comunicación, educación emocional, empatía, escucha activa, escucha empática, inteligencia emocional

Comunicación no verbal. Cuando lo que cuento no interesa a la gente

27/11/2016 Escrito por Santiago Moll 5 Comments

El artículo de hoy no se centra en las palabras, en la comunicación verbal, sino que quiere poner su acento en la comunicación no verbal, concretamente, en los gestos que las personas realizan para decir a quien tienen delante que aquello que les estamos contando les interesa poco o nada.

Así que espero que me acompañes en la lectura de este artículo donde descubrirás gestos que pueden ayudarte a intuir que no interesa a la gente lo tuyo.

Zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Nuevas Tecnologías Tagged With: escucha activa, escucha empática, escuchar, oír

Este es el texto que haré leer a un alumno en mi primer día de clase

21/08/2016 Escrito por Santiago Moll 44 Comments

El artículo de hoy es muy especial para mí porque en él compartiré un texto del que me enamoré desde el primer instante que lo leí. Se trata de un texto precioso y cargado de empatía. Un texto que me parece perfecto para que uno de tus alumnos lo lea en nombre de todo el grupo en el primer día de clase.

Como docente, seguro que coincides conmigo en la importancia de llegar a tus alumnos desde el primer día, desde el primer instante. Pues bien, ojalá que el texto que hoy te ofrezco sea el inicio de una relación maravillosa con tus alumnos.

Sin más preámbulos, zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Educación emocional Tagged With: educación emocional, empatía, escucha activa, escucha empática

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