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Dinámica de cooperación: Cuando las barbas de tu vecino veas pelar…

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…pon las tuyas  a remojar.

Como filólogo y profesor de Lengua Castellana y Literatura siempre me ha fascinado la sabiduría que encierran los refranes. De esta pasión nace precisamente esta dinámica de tutoría que tiene como finalidad no solo que los alumnos valoren la riqueza de la cultura popular, sino que descubran el valor de cooperar y trabajar en equipo para un bien común.

Junto con esta actividad también tendrás la oportunidad de descargarte totalmente gratis doscientos refranes de refranero español.

Pelillos a la mar…
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Una actividad para aprender a cooperar usando las matemáticas

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El artículo de hoy es una nueva dinámica de grupo que cuenta con la ventaja de que puede llevarse a cabo en cualquier grupo y a cualquier edad o nivel de aprendizaje y que incide en la cooperación, además de trabajar las operaciones matemáticas.

La intención de esta dinámica es insistir en la importancia del trabajo en equipo y de hacer ver a tus alumnos el hecho de que, cuando se coopera de manera efectiva, los resultados siempre son más positivos.

Otra valor a favor de esta actividad es que necesitas muy poco material y puede participar la totalidad de la clase.

Te animo a que la lleves a cabo y nos cuentes tu experiencia en los comentarios de este artículo.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

Actividad de autoconcepto: ¿Cómo soy? ¿Cómo me ven?

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Autoconcepto. El artículo de hoy tiene como finalidad explicarte una dinámica de aula muy sencilla, pero tremendamente efectiva para trabajar el autoconcepto de tus alumnos. Se trata de una actividad que se enmarca dentro de las llamadas actividades de formación de grupo y lo que se persigue en ella es que los alumnos aprendan y reflexionen sobre quiénes son, es decir, se trata de profundizar en el autoconocimiento de uno mismo. Así que no te entretengo más y paso a explicarte la dinámica de grupo titulada ¿Cómo soy? ¿Cómo me ven? [Read more…]

Sigue la pista. Actividad para los primeros días de curso

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La actividad Sigue la pista que te propongo para los primeros días de curso es una dinámica que vengo realizando desde hace ya varios cursos académicos y con muy buenos resultados. Además, cuenta con la ventaja de ser muy fácil de llevar a la práctica y tiene una gran aceptación por parte de los alumnos. Se trata de una actividad encuadrada dentro de lo que se denominan las dinámicas sobre el conocimiento y la creación del grupo y puede llevarse a cabo tanto en tu asignatura como en tutoría. ¿Quieres conocer la dinámica que te propongo para llevar a cabo  los primeros días de curso? [Read more…]

Actividad de tutoría. Compañeros entrelazados

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El artículo de hoy tiene la intención de daros a conocer una actividad para que, si lo creéis conveniente, la utilicéis en vuestra sesión lectiva de tutoría. Se trata de un tipo de dinámica de grupo que tiene como finalidad crear unidad y cohesión entre los compañeros de una clase. No cabe duda de que un grupo de alumnos que comparten un aula no constituye de por sí un grupo. El grupo es una condición que debe trabajarse día a día. De ahí la importancia de ir elaborando actividades y dinámicas que inviten a dicha cohesión y que además fomenten la reflexión sobre la importancia de la unidad y de la cooperación de un grupo clase.

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