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Competencias Emocionales. Así enseño Educación Emocional en el aula

31/10/2017 Escrito por Santiago Moll 7 Comments

Competencias Emocionales y Educación Emocional. La Escuela del siglo XXI debe ser una Escuela capaz de encontrar un equilibrio entre la Inteligencia Intelectual y la Inteligencia Emocional. No es un equilibrio sencillo porque vivimos en una sociedad en la que predominan, los estereotipos, el éxito profesional y académico o los resultados a corto plazo. De ahí que la educación deba ser capaz de poner su acento no solo en aspectos curriculares, sino también en cuestiones que tengan que ver directamente con el desarrollo integral de nuestros alumnos.

Y en ese desarrollo integral de nuestros estudiantes la Educación Emocional se ha convertido en una excelente oportunidad para transformar la escuela en un espacio en el que no solo primen los resultados y la presión del currículum, sino también el valor del proceso de aprendizaje, el trabajo por proyectos, la autonomía personal, las metodologías activas, la inclusión, las habilidades sociales o la resolución de conflictos de manera creativa.

En este artículo tengo la intención de hablar de esa Escuela del Ser y lo haré no centrándome en el concepto de Educación Emocional que me parece un concepto demasiado general, sino en el de las Competencias Emocionales

¿Quieres saber más acerca de las competencias emocionales? ¿Quieres aprender qué se entiende por la Escuela del Ser? Si es así, acompáñame en la elctura de este artículo.

Así que, sin más demora, zarpamos…

[Read more…]

Filed Under: Educación emocional Tagged With: competencias emocionales, educación emocional

Disciplina positiva o cómo educar desde la firmeza y no desde el castigo

07/05/2017 Escrito por Santiago Moll 4 Comments

La disciplina positiva es una manera de educar que podría definirse bajo el siguiente lema: Firm & Kind (Firme y Amable).

Un lema que le debe mucho a Jane Nelsen y Lynn Lott y su archiconocido manual al que titularon Positive discipline y que se ha convertido en el libro de cabecera para todos aquellos padres y educadores que creen en una educación democrática y no punitiva.

El artículo de hoy quiere ser una aproximación al concepto de disciplina positiva. Una expresión que como educadores creo que merece la pena conocer y, por qué no, tratar de llevar a la práctica y siempre buscando el desarrollo integral de los más jóvenes.

¿Quieres saber algo más sobre la expresión disciplina positiva? ¿Te interesa la educación que se centra en la responsabilidad y no en el castigo?

Si es así, estaré encantado de que me acompañes en la lectura de este artículo. Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Educación emocional, Resolución de conflictos Tagged With: Asertividad, competencias emocionales, comunicación, disciplina positiva, empatía

Fluir (flow). Hacia una psicología de la felicidad

30/04/2017 Escrito por Santiago Moll 7 Comments

¿Recuerdas la última vez que el tiempo te pasó volando? ¿Recuerdas lo que estabas haciendo? ¿Recuerdas cómo te sentiste? Si es así, si recuerdas ese momento, esa experiencia de vida en la que perdiste la noción del tiempo, entonces estuviste lo más cerca de lo que se entiende por felicidad, experimentaste el fluir, el flow, la experiencia óptima, la experiencia de flujo.

Si sigues recordando ese momento donde el tiempo no era tiempo, también recordarás que en ese momento que no era un momento no te sentías ni triste, ni ansioso, ni frustrado, ni aburrido. ¿Por qué? Porque estabas en flow.

El artículo de hoy, que espero que también te pase volando, quiere ser una aproximación al mejor libro que existe sobre la psicología de la felicidad, sobre el fluir. Ese libro tiene por título Fluir (flow). Una psicología de la felicidad, de Mihaly Csikszentmihalyi y se convirtió en su momento en toda una revolución en la búsqueda de lo que llamamos la felicidad.

Así que espero que con la lectura de este artículo seas capaz no solo de perder la noción del tiempo, sino también de entender el valor del fluir.

Así que, sin más demora, zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Educación emocional Tagged With: competencias emocionales, Escuela Kairós, flow, fluir, Mihaly Csikszentmihalyi, psicología de la felicidad, psicología positiva

10 Efectivas acciones para potenciar la autoestima de tus alumnos

23/10/2016 Escrito por Santiago Moll 6 Comments

El artículo de hoy quiere centrarse en un aspecto que me parece fundamental en la labor de cualquier docente: potenciar la autoestima de los alumnos. Por tanto, mi intención no será otra que la de darte a conocer algunas estrategias muy sencillas, pero a la vez muy efectivas, para que tus alumnos mejoren su autoestima y ello haga que se conviertan en personas con una mejor competencia emocional.

Para la redacción de este artículo me he servido del libro de Joan Vaello titulado Cómo dar clase a los que no quieren.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

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Currículum emocional o qué enseñar cuando no se está enseñando

02/10/2016 Escrito por Santiago Moll 2 Comments

Hoy vengo a hablarte de un currículum muy especial. Se trata de lo que denomino como currículum emocional, un currículum centrado no en los contenidos de una asignatura, sino en las fortalezas personales de cada uno de tus alumnos.

A veces creo que estamos tan atados a nuestros currículums que no somos conscientes de que existe otro currículum, un currículum que pone su acento en las emociones y en los sentimientos.

El gran problema de este currículum emocional es que no se sabe a quién corresponde enseñarlo. No seré yo en este artículo quien lo decida. Lo único que quiero es darlo a conocer porque estoy seguro de que muchos de los que ahora estáis leyéndome, también creéis, como yo, que la enseñanza de la educación emocional en las escuelas es tan posible como necesaria.

A todos vosotros, a los que enseñáis cuando no estáis enseñando, os dedico este artículo y el vídeo que le acompaña.

Zarpamos… [Read more…]

Filed Under: Educación emocional Tagged With: competencias emocionales, currículum emocional, educación emocional, Martin Seligman

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