Justifica tu respuesta

APRENDE. ENSEÑA. EMOCIONA

Aprendizaje cooperativo. Dos manuales para iniciarse en esta metodología

Escrito por 3 Comments

El artículo de hoy tiene como finalidad dar respuesta al interés de los lectores de este blog acerca de la metodología del aprendizaje cooperativo. Una metodología activa que pone su acento no en el docente, sino en el alumno y que tiene muy en cuenta la inclusión en el aula.

Desgraciadamente, existen pocos manuales en castellano que aborden de manera clara y sistemática cómo implementar esta metodología en el aula. Es por esto que hoy quiero centrarme en dos manuales que para mí han sido capitales a la hora de decidirme por esta metodología en el aula.

Ambos manuales están en castellano (uno de ellos también está en catalán) para que toda la comunidad de hispanoahablantes que forma Justifica tu respuesta pueda consultarlos sin que el idioma suponga un impedimento.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

Estructuras Kagan. Cómo gestionar la atención y el silencio en el aula

Escrito por 10 Comments

Estructuras Kagan. Qué ganas tenía de compartir con todos vosotros este artículo que guarda una relación muy directa con la metodología del aprendizaje cooperativo.

Es muy probable que muchos de vosotros a estas alturas conozcáis o hayáis oído hablar de Spencer Kagan y sus famosas estructuras. Es por ello que en este artículo me gustaría centrarme en el que para mí es unos de los apartados más interesantes y que guarda relación directa con la gestión del aula y de qué manera podemos conseguir con acciones muy simples y muy dirigidas la atención de todos los alumnos y el silencio absoluto en el momento que sea preciso.

Así que, si aún no conoces en qué consisten las famosas Estructuras Kagan, te invito a que sigas leyendo este artículo.

Sin más demora, zarpamos… [Read more…]

10 Normas para trabajar en grupos de aprendizaje cooperativo

Escrito por 2 Comments

Este artículo tiene la intención de darte a conocer cuáles son para mí las normas o recomendaciones más importantes para llevar a cabo con éxito cualquier trabajo dentro de la metodología del aprendizaje cooperativo.

En su momento redacté en Justifica tu respuesta el artículo titulado 10 Consejos para enseñar con éxito las normas de clase. Por tanto, no me centraré en cómo deben trabajarse las normas en clase, sino cuáles son las esenciales para que tus alumnos trabajen en equipo. Además, esta entrada incluye un póster totalmente gratuito que podrás descargarte y colocarlo en tu aula si lo crees conveniente. [Read more…]

3 Maneras de organizar grupos cooperativos en el aula

Escrito por 21 Comments

Grupos cooperativos. El artículo de hoy tiene como finalidad darte a conocer de qué tres maneras se pueden organizar grupos cooperativos durante una sesión lectiva a través del modelo pedagógico del aprendizaje cooperativo. Este tipo de organización o distribución resulta verdaderamente efectiva para trabajar la ayuda mutua entre compañeros y fomentar así la inclusión de todos los alumnos de un mismo grupo clase.

Enseñar a trabajar a tus alumnos en grupo, en equipo supondrá para ellos un profundo cambio en lo que se refiere a su aprendizaje. De ahí que sea tan importante que dicho cambio se lleve a cabo de manera pautada y progresiva. También es recomendable que tus alumnos reflexionen acerca de la importancia de trabajar en equipo a partir de la vivencia de experiencias positivas para que descubran que se aprende más y mejor cuando se trabaja en equipo.

¿Quieres conocer la distribución de los alumnos en diferentes grupos cooperativos? ¿Quieres descubrir qué ventajas cuenta cada tipo de distribución en los grupos cooperativos? Si es así, no te entretengo más. ¡Comenzamos!

[Read more…]

Aprendizaje cooperativo. Cómo iniciar la toma de apuntes

Escrito por 36 Comments

Es artículo de hoy es el resultado de un experimento o experiencia que he llevado al aula y que tiene que ver con la toma de apuntes. Debo confesar que he llevado a cabo el procedimiento de la toma de apuntes en mi asignatura en contadas ocasiones a lo largo de mi carrera como docente. Es por ello que he decidido empezar a incorporar la toma de apuntes en el aula y pensé que sería una buena idea hacerlo con la ayuda de la metodología del aprendizaje cooperativo. Así que no te entretengo más y paso a enseñarte cómo he trabajado la toma de apuntes mediante el aprendizaje cooperativo. ¿Me acompañas? [Read more…]