Hoy vengo a hablarte de la Técnica Pomodoro. Pero antes quiero que leas la siguiente cita: El tiempo no es oro. El tiempo es vida. Siempre me gusta recordar esta cita de José Luis Sampedro. Y me gusta recordarla porque creo que en el ámbito docente se habla poco del valor del tiempo, de la importancia de la productividad, de la búsqueda de la eficacia y de la eficiencia. Y a mí, personalmente, me parece un tema crucial porque a corto o medio plazo lo que te regala el tiempo en palabras de José Luis Sampedro es vida, es decir, tiempo para hacer otras actividades que te apasionan y te realizan aún más como persona. Es por eso que hoy quiero que conozcas qué es la Técnica Pomodoro para que mejores de una forma significativa tu productividad. ¿Me acompañas? [Read more…]
Docente, ¿estarías dispuesto a pensar más para trabajar menos?
Pensar más para trabajar menos. Así es. Ni más ni menos. Hoy quiero empezar este artículo pidiéndote un sencillo favor. Me gustaría que antes de seguir leyendo, buscaras tu horario personal de docente de este curso académico. (…) ¿Lo tienes ya a mano? Si es así te pediría que lo revisarás atentamente y luego respondieras a esta pregunta:
¿Cuantas horas lectivas tienes destinadas estrictamente a pensar en tu horario personal?
Déjame que te dé yo la respuesta: cero. [Read more…]
Docente, ¿aplicarías el principio 20/80 a tu profesión y a tu vida para ser más feliz?
Soy incapaz de contabilizar la cantidad de libros que he leído a lo largo de mi vida. De cada uno de ellos quiero pensar que he aprendido algo. Pero el libro del que hablaré hoy me ha enseñado algo que muy pocos hasta hoy me habían conseguido enseñar. El libro del que os hablaré en esta entrada me ha enseñado que puedo ser más feliz tanto en mi trabajo como en mi vida personal. He leído libros que me han hecho muy feliz, pero pocos hasta ahora que me dijeran cómo ser más feliz. Se trata del libro titulado [easyazon_link asin=»8449322731″ locale=»ES» new_window=»default» nofollow=»default» tag=»justifiture05-21″ add_to_cart=»default» cloaking=»default» localization=»default» popups=»default»]El principio 80/20: El secreto de lograr más con menos[/easyazon_link], de Richard Koch. Se trata de un libro que en su momento supuso una auténtica revolución en el mundo empresarial, pero la gran virtud de este libro es que es capaz de trascender el principio 20/80 de lo profesional a lo personal.
¿Cómo colocas a tus alumnos en el aula?
Llevaba tiempo dándole vueltas a este artículo. En este blog llevo varias entradas hablando sobre la gestión del tiempo en el aula, pero debo confesar que además de la correcta gestión del tiempo, me apetecía hablar sobre la importancia de la disposición que los alumnos de un grupo ocupan en el aula. Lo cierto es que se trata de un tema que no nos debemos tomar a la ligera, ya que puede determinar en gran medida el devenir de una sesión lectiva.
Mi primera presentación con Prezi. ¿Adiós al Powerpoint?
Prezi, para aquellos que desconozcáis esta herramienta, es un programa para crear presentaciones. Seguramente muchos de vosotros estaréis familiarizados en vuestras sesiones lectivas con la herramienta Powerpoint. Pues bien, Prezi intenta ir algo más allá de las presentaciones que ofrece Powerpoint, ya que su modo de presentación prescinde de lo que podríamos llamar la linealidad y ofrece la ventaja de realizar múltiples efectos en función de aquello que queramos resaltar.
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