Google Drive es un servicio de almacenamiento de archivos en línea. Creado por Google, este servicio ha sido el que ha reemplazado lo que se conocía hace unos años como Google Docs. En esta entrada tengo la intención de explicarte algunas de las muchas utilidades que como docente puedes aprovechar del servicio Google Drive. Se trata a día de hoy de una excelente alternativa a Dropbox, por lo que al almacenamiento en la nube se refiere. Para saber más sobre el uso de Dropbox en el aula te remito al siguiente enlace.
Imagen bajo licencia Creative Commons
¿Cómo puedes usar Google Drive en el aula?
Para disponer de Google Drive sólo es necesario tener una cuenta de correo electrónico de Google. Es una servicio totalmente gratuito y en el que cada usuario cuenta con 5 Gigabytes de almacenamiento gratuito para guardar toda la información. Además tiene la ventaja de que se trata de un servicio que puedes usar en tu PC, portátil, tablet o smartphone. Google Drive es compatible con todos los sistemas operativos y navegadores.
Ahora que ya sabes a grandes rasgos qué es Google Drive, llega el momento de que te explique que usos puedes darle tú como docente y cómo puedes aplicarlo para beneficio tuyo y de tus alumnos:
¿Qué puedes crear con Google Drive?
- Carpetas. Crear carpetas para organizar todos los archivos almacenados.
- Documentos. Crear y modificar documentos. Insertar imágenes y comentarios. Compartir, publicar e imprimir.
- Presentaciones. Crear y modificar presentaciones simultáneamente con otros usuarios. Subir presentacioness ya existentes. Descargar presentaciones en formato .pdf, .ppt, .txt. Insertar imagen y embeber vídeo. Es compatible con Office y Libreoffice.
- Hojas de Cálculo. Crear y modificar hojas de cálculo. Insetar datos y fórmulas. Compartir y publicar hojas de cálculo con otros usuarios.
- Formularios. Planificar eventos. Elaborar encuestas. Creas pruebas. Conectar un formulario a una hoja de cálculo.
- Dibujos. Editar e insertar. Mapas mentales. Lluvias de ideas. Posters.
Todo lo almacenado en Google Drive se sincroniza automáticamente en todos tus dispositivos y te permite trabajar con o sin conexión a internet. Google recomienda el uso del navegador Google Chrome para una mejor experiencia con Google Drive.
¿Qué beneficios aporta Google Drive para ti y para tus alumnos?
- Trabajo cooperativo
- Autoevaluación
- Plantillas
- Comentarios en documentos.
- Acceso al diccionario
- Acceso al traductor
- Múltiples revisiones de un mismo documento
- Ahorro de papel
- Uso compartido con las familias
- Elaboración de documentos en tiempo real
- Posibilidad de chat
- Archivo automático de cualquier documento
- Sustitución del USB por la nube
¿Qué aplicaciones puedes usar cono docente en Google Drive?
Google Drive te permite conectar con más aplicaciones. Puedes buscar las que más te interesen por categorías. Algunas de las más recomendadas para docentes son:
- PicMonkey. Se trata de un potente editor de imágenes.
- PDF Mergy. Permite combinar documentos en .pdf.
- Attachment.me. Permite enviar archivos adjuntos de Gmail a Google Drive.
- Drive tunes. Permite reproducir música en streaming almacenada en Google Drive.
- DriveConverter. Convertidor de documentos, hojas de cálculo, imágenes y audios.
- HelloSign. Permite agregar una firma digital a un documento.
Hasta aquí el artículo sobre los usos que como docente puedes dar a Google Drive. En posteriores artículos iré profundizando en las distintas herramientas a partir de mi experiencia como docente.
Santi, me ha encantado que hables del Google Drive y nombres las aplicaciones que podemos emplear en el google drive como docente. En mi centro está instalado Google Apps Educación, por lo que todos los alumnos tienen su propia cuenta vinculada al centro, esto nos ha permitido trabajar de una forma cómoda y potenciar la competencia digital. En mi caso, de momento, lo empleo tanto para trabajos cooperativos, así comparten un mismo documento y trabajan por grupos sobre éste que, a su vez, tienen que compartir conmigo para ver cómo van trabajando ( permite al profesor hacer un seguimiento exhaustivo del grupo y de forma individual, ya que ves quién escribe en cada momento) y, también lo empleo de forma individual, por ejemplo, cuando los alumnos hacen un texto argumentativo lo realizan con google docs y lo comparten conmigo. Es una auténtica maravilla.
Mil gracias por esta entrada.
Gracias Sofía. Lo cierto es que mientras lo preparaba me acordé de ti porque sé que haces un uso extensivo en las aulas. Tomo nota de la aplicación que me comentas para poderla plantear en mi centro. Gracias una vez más por participar y mejorar este blog con tus aportaciones. Un saludo 😉
Por otro lado se puede incluir una rúbrica y un seguimiento en una tabla de datos. Los chavales se acostubran rápido a recibir las correcciones así.
GRACIAS POR LA INFORMACIÓN AMIGO, ES IMPORTANTE CONOCER LAS BONDADES QUE NOS DA GOOGLE Y SUS HERRAMIENTAS PARA APLICARLOS EN LA EDUCACIÓN. TE FELICITO.
grasias
porsu publico
Muy buena herramienta!!!!
Excelente apoyo a los docentes para el cambio educativo y una formación integral de muchas personas.
Hola Santiago . Yo recién estoy comenzando a usarlo al DRIVE con mis alumnos. Ha cosas que aún no manejo, me gustaría, si fuera posible que los profesores que ya lo están usando contaran con detalles como lo usan con sus alumnos.
Saludos
te voy a dejar tu like te lo mereces